PAC advocates for students’ needs

September 27, 2018

Public Relations

PAC SHARE Center帕洛阿尔托学院启动学生健康项目已经近两年了, Advocacy, Resources, and Engagement (S.H.A.R.E.) Center, 旨在确保学生基本需求的校内资源, like food and healthcare, are met. 这是社区大学中第一个这样的项目, 早期的结果表明,这些服务有助于确保学生在高等教育中取得成功.

“我们真的有责任尽我们所能帮助他们留在学校,帮助他们实现自己设定的教育目标,” said Katherine Beaumont Doss, Palo Alto College’s dean of student success. “我们发现,去S学院的学生.H.A.R.E. Center are getting the support, they’re getting the good grades, they’re staying in school, and they’re completing their classes.”

激发地区讨论为大学生提供这些综合服务的价值, 帕洛阿尔托学院于周五举办了首届倡导研讨会, Sept. 21. 对全方位服务、整体计划的需求——比如S.H.A.R.E. 在过去五年左右的时间里,这个问题一直是一个全国性的话题. Sara Goldrick-Rab, 天普大学高等教育政策和社会学教授,大学希望中心创始人, Community, and Justice; she presented her compelling research on the subject during the keynote address at the Advocacy Symposium.

“他们(学院和大学)知道存在问题. They’re facing the problem. Doing something is very different,” said Goldrick-Rab, 在估计帕洛阿尔托学院是全国仅有的5%的社区学院之一,有提供学生基本需求的项目. “Actually trying to activate the community; actually trying to put more resources into place? No, I don’t think that’s really widespread yet.”

如今超过50%的大学生来自收入有限的家庭, 40%的社区大学学生有一个孩子或其他需要照顾的人. But with the rising cost of living, declining value of minimum wage, 以及建立在家庭经济支持基础上的经济援助体系, many students struggle to eat regular, balanced meals, pay their bills, find childcare accommodations, and more; all of which affect a student’s performance in the classroom.

“If those [basic] needs are not secured, the students can’t do the rest,” said Goldrick-Rab, referring to Maslow’s Pyramid (pictured below). “匮乏造成的心理后果是严重的. 当现金统治着你的日常生活——当你看到的一切都是美元和美分——它真的会让你妥协……如果你能减轻压力和短缺, 学生可以恢复到更高水平的认知功能.”

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The S.H.A.R.E. 中心的紧急援助计划-为学生提供不可预见的资金, 需要立即关注的计划外和不可避免的事件——有助于缓解压力和匮乏, 否则会分散学生的学习注意力吗. After granting the emergency aid, the S.H.A.R.E. 然后,中心将受助人与其他财务资源联系起来, 比如预算信息,助学金和奖学金.

Goldrick-Rab applauded Palo Alto College’s S.H.A.R.E. Center for its widely-accessible resources, 除了提供紧急援助之外,还提供食品储藏室和职业衣橱等服务.

根据Goldrick-Rab的说法,对此类服务的广泛需求是系统性的,而不是孤立的. 高等教育机构有责任帮助他们的学生取得成功, 不管他们的个人或经济状况如何.

“拥有这些资源并不能把一所大学变成一个社会服务机构,”戈德里克-拉布说. “在大学校园里提供一些服务……让你感觉就像在大学里一样.”

The most scalable, 学院和大学可以立即做出改变, according to Goldrick-Rab, 是将劳动力重新定位为学生,并灌输一种关心整个人的文化. It’s that culture, 帕洛阿尔托学院称之为“学生至上”,,这导致了对学生需求的探索,并最终推出了通过S.H.A.R.E. Center.

To learn more about the services offered, visit fc-daudenzell.com/pac/share/.

 

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